周恩來對中國科技發展道路的思考【3】

　　三、普及與提高——發展規律的角度

　　關於“普及與提高”，《提綱》隻有兩句話，但內涵深刻。周恩來首先指出“兩者不相矛盾，是相成相助的”﹔進而他提出“一面提高一面普及，普及人要多，提高人要精，從多中走向精，在普及基礎上提高，在提高指導下普及”。總體來看，這是一種循序漸進、由量到質的思想，反映了周恩來對科技事業發展規律的認識。

　　科技發展有其客觀規律，必然是漸進的，不可能超越階段。遺憾的是，在一個時期內，我們過分夸大了主觀能動性的作用。特別是在“大躍進”期間，“全黨辦科學”“全民搞科學”，放“科技衛星”的風潮一度在科研生產中擴散開來，一些部門提出了過高過快的目標，喊出了完全不切實際的口號，造成了很大損失。

　　這種現象在國防科研生產中也有體現。這些領域本身就是尖端技術，在我國當時的科技和工業水平下，必須先把基本的理論、設計、生產都搞扎實，然而很多人卻頭腦發熱，忽視了這一過程的必然性。1962年3月，我國自主設計的首型彈道導彈“東風”二號首次試射失敗，一個重要原因就是過分追求速度，跨越了應有的階段，沒有打牢基礎。這次失敗后不久，周恩來在一次軍工干部會議上再次強調科研工作要遵從客觀規律，他說：“科學研究、尖端技術，要循序而進，不可能一步登天，要在一定的基礎上逐步往上爬，要有步驟和秩序，登珠穆朗瑪峰，也要分幾個階段，一個階段、一個階段地上去。不把一個階段、一個階段的困難克服，怎麼能上去呢？總不能飛上去，飛上去和從陸地上上去是兩個性質的事情。過去幾年，把生產和研究工作及發明創造的次序顛倒過來了，想一步登天，這是不行的。”（《周恩來文化文選》，第578—579頁。）

　　周恩來還常說“基礎打不好，尖端也上不去”。這種基礎與尖端的關系，同樣是普及與提高問題的一種體現。1963年1月在上海討論《十年科學規劃》時，他又提出了著名的“實事求是，循序漸進，相互促進，迎頭趕上”（《周恩來選集》下卷，第413頁。) 十六字方針。“實事求是”，就是要對自己的科研生產水平有清醒的認識，目標計劃必須服從於能力，不能好高騖遠﹔“循序漸進”，就是要尊重科技工作的客觀規律，經歷應有的階段，夯實基礎，逐步提高﹔“相互促進”，就是要使科研與生產相結合，形成良性的互動關系，不能相互脫節、各自為戰﹔“迎頭趕上”，就是要利用后發優勢學習借鑒別國先進經驗、實現趕超，在這個過程中要突出重點、有所為有所不為，不一定要跟在別人后面把所有的程序都走一遍。

　　【1】【2】【3】【4】