風採機智

• 周恩來如何安插人手打入蔣介石侍從室？

  　　周恩來聽完后說，令尊陸大畢業，后在保定軍校執教，還當過段祺瑞的參謀次長，故舊門生不少，桃李滿天下。你的社會關系不少呀!今后你要和他們多接觸，主動和他們聯系，做好國民黨上層的統戰工作，動員和推動他們共同抗日。

• 周恩來長征時把《共產黨宣言》當作"貼身伙伴"

  　　2018年是《共產黨宣言》發表170周年。1848年2月24日，馬克思、恩格斯所著《共產黨宣言》的正式發表。

• 周恩來：權力要下放 讓懂行的人來領導

  　　1973年9月9日夜，第二屆亞洲乒乓球友好邀請賽結束，各國運動員和某國政府代表團乘巴基斯坦航空公司一架波音飛機回國。飛機從首都機場起飛后不久，一個發動機著火。

• 周恩來與淮劇的情緣

  　　（《黨史縱覽》授權中國共產黨新聞網獨家發布，請勿轉載） 周恩來的出生地江蘇淮安，是淮劇的發源地，也是淮劇流傳的最主要地域。周恩來在此地長大，對淮劇有著不解的情緣。

• 東渡日本求學 周恩來接觸馬克思主義

  　　編者按：周恩來一生至情至性、至高至聖、大智大勇、鞠躬盡瘁。他出身名門，卻是苦難童年﹔從小立志為中華崛起而讀書，求索救國救民真理﹔拒絕蔣介石委任要職，發動組織指揮上海工人運動和南昌起義，實施戰略大轉移，力主毛澤東進黨中央領導核心﹔處置西安事變“逼蔣抗日”，赴國統區與蔣介石斗智斗勇，艱難推進民主進程﹔開國前夜，秉筆起草《共同綱領》，籌備開國大典，組建政務院，運籌抗美援朝，編制“一五”計劃﹔代表新中國走上國際舞台，打開外交局面，實現中法、中日、中美建交﹔“文革”中苦撐危局，殫精竭慮保護干部，千方百計維持經濟運轉，果斷處置林彪事件﹔病魔纏身的晚年歲月，同江青一伙較量，把鄧小平重新推上前台——這些歷史的內情或迷局，生動再現了一代偉人的真情與風採。

• 周恩來在南開學校為校刊撰寫評論新聞報道

  　　編者按：周恩來一生至情至性、至高至聖、大智大勇、鞠躬盡瘁。他出身名門，卻是苦難童年﹔從小立志為中華崛起而讀書，求索救國救民真理﹔拒絕蔣介石委任要職，發動組織指揮上海工人運動和南昌起義，實施戰略大轉移，力主毛澤東進黨中央領導核心﹔處置西安事變“逼蔣抗日”，赴國統區與蔣介石斗智斗勇，艱難推進民主進程﹔開國前夜，秉筆起草《共同綱領》，籌備開國大典，組建政務院，運籌抗美援朝，編制“一五”計劃﹔代表新中國走上國際舞台，打開外交局面，實現中法、中日、中美建交﹔“文革”中苦撐危局，殫精竭慮保護干部，千方百計維持經濟運轉，果斷處置林彪事件﹔病魔纏身的晚年歲月，同江青一伙較量，把鄧小平重新推上前台——這些歷史的內情或迷局，生動再現了一代偉人的真情與風採。

• 周恩來的苦難童年與“為中華之崛起而讀書”

  　　編者按：周恩來一生至情至性、至高至聖、大智大勇、鞠躬盡瘁。他出身名門，卻是苦難童年﹔從小立志為中華崛起而讀書，求索救國救民真理﹔拒絕蔣介石委任要職，發動組織指揮上海工人運動和南昌起義，實施戰略大轉移，力主毛澤東進黨中央領導核心﹔處置西安事變“逼蔣抗日”，赴國統區與蔣介石斗智斗勇，艱難推進民主進程﹔開國前夜，秉筆起草《共同綱領》，籌備開國大典，組建政務院，運籌抗美援朝，編制“一五”計劃﹔代表新中國走上國際舞台，打開外交局面，實現中法、中日、中美建交﹔“文革”中苦撐危局，殫精竭慮保護干部，千方百計維持經濟運轉，果斷處置林彪事件﹔病魔纏身的晚年歲月，同江青一伙較量，把鄧小平重新推上前台——這些歷史的內情或迷局，生動再現了一代偉人的真情與風採。

• 青年周恩來與天津《益世報》

  　　1919年5月4日，反帝愛國的五四運動爆發，天津是最早響應五四運動的城市，當天消息傳到天津，天津的青年學生立即行動起來，紛紛集會、通電、示威，支持北京學生運動。隨后天津成立學生聯合會和女界愛國同志會，以實行學生對國家應盡之義務。

• 周恩來中學時的不同"角色"："演說家""梅蘭芳"

  　　在周恩來入學天津南開中學100周年紀念日，該校在校園新建周恩來中學時代紀念館並向學生和社會開放。 周恩來所在班“班史”剪影 圖：周恩來所在丁二班“班史”部分剪影。

• 周總理“舉輕若重”

  　　我先就說一下舉輕若重。 1950年七屆三中全會期間，周總理若有所思，他是想到問題了。