（《中华魂》授权中国共产党新闻网发布，请勿转载） 周恩来青少年时代起就立下“为中华之崛起而读书”的远大志向，树立了救国救民的崇高理想，关心国家的安危、民族的苦难和人民的疾苦，致力于国家独立、民族解放和人民幸福的伟大事业，和毛泽东、朱德等老一辈革命家经过艰苦卓绝的革命斗争，创建了中华人民共和国，成为开国元勋。新中国成立后，身为政务院、国务院总理的周恩来同志，领导开展了预防和治理自然灾害，扶贫救灾、抗震减灾等工作，成效显著，人民至今深深敬仰缅怀他的丰功伟绩和人格魅力。
（《世纪风采》授权中国共产党新闻网发布，请勿转载） 1950年10月1日,《人民日报》发表了周恩来在全国政协庆祝建国一周年大会上作的《为巩固和发展人民的胜利而奋斗》的报告。《报告》一开始就说：“中华人民共和国在1949年10月1日宣告成立，现在一周年了。
（《世纪风采》授权中国共产党新闻网发布，请勿转载） 社会主义学院是中国共产党领导的统一战线性质的政治学院，是民主党派和无党派人士的联合党校，是统一战线人才教育培养的主阵地，是开展党的统一战线工作的重要部门，是党和国家干部教育培训体系的重要组成部分。 2016年，中央社会主义学院成立60周年，习近平致贺信。
本文摘自《毛泽东最后七年风雨路》，作者：顾保孜 摄影：杜修贤，出版：人民文学出版社 周恩来在北戴河碰了林彪一个“钉子”，由此也标志着毛泽东对林彪一伙的容忍达到了极限 北京方面紧锣密鼓张罗召开中央批陈整风汇报，而躲在北戴河的林彪却依然沉默不语。 林彪始终像一块飘浮不定的云，谁也琢磨不透云朵里包藏的是春雨还是冰雹。
（《中华魂》授权中国共产党新闻网发布，请勿转载） 中国共产党即将掌握全国政权前夕，党中央离开西柏坡进北京那天，毛泽东对周恩来等几位中央领导人说：“今天我们是进京‘赶考’。”周恩来说：“我们应当都能考试及格，不要退回来。
《 人民论坛 》（2010年第11期） 【摘要】周恩来同志为红军长征做了大量细致、具体的工作，表现出了无产阶级革命家的光辉风范和崇高品德。这种精神是我们社会主义现代化建设的宝贵精神财富，它将永远激励着我们为共产主义事业而奋斗。
在1996年4月中央文献研究室举办的周恩来研究述评学术讨论会上，笔者曾经提出：要加强周恩来历史定位的研究，即周恩来在中国革命史上的地位怎样？在整个中华民族历史上的地位怎样？认为这是一个应当研究的问题。 十五大报告指出：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。
在周恩来生平研究中，周恩来与共产国际的关系问题没有受到应有的重视。众所周知，自周恩来1924年回国至1943年共产国际解散，在几乎有关中国革命的所有重大问题上，都与共产国际有过较为密切的接触。
（《党史纵览》授权中国共产党新闻网独家发布，请勿转载） 从“一手”到“两手” 新中国成立前后，与国民党进行军事斗争仍然是中国共产党的主要任务之一。蒋介石集团逃到台湾之后，中共中央曾设想了多种武力解放台湾的方案。
周恩来（1898～1976），伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。原藉浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安...[详细]