从周恩来的生日箴言看如何转变作风

1943年，周恩来在农历45岁生日这天写下了这份《我的修养要则》，以明心志。

“一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。”

怎样认识和理解周恩来这7条“修养要则”？从中又能看出周恩来怎样的精神境界？

1942年2月，毛泽东作了《整顿党的作风》和《反对党八股》两篇讲演，开启了延安整风运动。但周恩来参加整风学习，并不是从这时才开始的。早在1941年5月19日，毛泽东在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》的报告，批评了当时党内理论脱离实际的主观主义，特别是教条主义，提出了改造全党学习方法和制度的任务。收到毛泽东的这份报告后，在重庆领导南方局工作的周恩来，立即组织工作人员学习。此时，周恩来主要从学风问题，即如何改造学习方法和制度的角度去理解毛泽东的报告。

延安和各地的整风运动从改造学习方法和制度入手，经历了从理论学习到与中共党史相结合并系统总结历史经验的逐步深入的过程。周恩来对整风学习“学什么”、“怎么学”，在认识上亦经历了一个不断调整、深化的过程。他在《我的修养要则》第1条即提出“抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”的学习方法，正是他对自己这种关于整风学习的认识过程的概括和总结。

如何进一步提高工作能力和改进工作作风，是周恩来在整风学习中思考较多并作深刻自省的一个问题。在南方局整风学习会上，周恩来曾向同志们交心说：“参加革命团体，迄今已廿年，经常处在实际工作的情况下，故培养了些工作能力”，但他同时又检查自己“理论修养不够，有些事务主义作风”。这两条正是周恩来在《我的修养要则》中认为今后在工作中要重点解决的问题。事实上，周恩来既注重工作细节，也从未放弃对工作大局的思考和把握。但他用更高的标准来衡量、解剖自己，认为自己的工作中还是存在一些事务主义的东西。因此，周恩来在《我的修养要则》中写上了工作上“要有计划，有重点，有条理”这一条。

1943年7月，周恩来回到延安参加整风运动。从11月15日起，他在整风学习会上接连作了5天报告，深刻地总结了过去的工作失误和不足，表示在今后“必须从专而精入手。宁可做一件事，不要包揽许多。宁可做完一件事，再做其他，不要浅尝即止。宁有所舍，才能有所取。宁务其大，不务其小。这样，做出一点成绩，才能从头到尾，懂得实际，取得经验”。这段话从另一个侧面也反映了周恩来通过整风学习，对工作方法问题的思考更加深入、全面和具体了。

在整风学习期间，周恩来要求自己的这种“有计划，有重点，有条理”的工作方法，曾有力地指导了南方局的实际工作。例如，皖南事变后，重庆的政治环境更加险恶，在隐蔽状态下南方局如何打开新的工作局面呢？周恩来选择了被国民党顽固派忽视而又有着很大群众影响的文艺运动作为当时南方局工作的重点，并且有计划、有条理地开展起来。他关心话剧、电影、小说等文艺创作，对学术研究给予具体指导，对进步出版事业给予大力扶持。在他的带动下，南方局的同志们在文艺界广交朋友，逐渐团结起了一支强大的进步文化力量，为冲破国民党的高压政策，在国统区向人民群众传播革命真理创造了有利条件。

兼顾学习与工作相互统一、相互促进的关系，将整风运动的成果落实到实践中去，是周恩来加强修养的另一个重点。在《我的修养要则》中，他提出“习作合一”，主张把“学习”、“锻炼”、“实践”统一起来，不能空洞抽象地谈修养问题。在他看来，理论学习对个人修养固然重要，“但是一般地说来，社会生活的教育作用最为广泛和直接”；还要注意时间、空间和条件的相互配合，既注意检讨和整理，也要有所发现和创造。

搞好自我修养，也就是古人说的“修身”，是做好一切工作的基础，周恩来的思想修养，标准之高，要求之严，以及持之以恒，在党内是一个有口皆碑的典范。他的修养要则不是写给别人看的，而是切合自身实际、说到做到的修养指南。

周恩来一贯主张发扬长处、纠正短处，与不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。在南方局整风学习期间，他曾多次主持会议讨论如何“自我反省，各人检讨自己的缺点”，以及“怎样对待错误的思想意识”。他曾联系自己的经历，严格剖析自己“由于母教的过分仁慈礼让”，“故对于党内错误路线的斗争，往往走向调和主义”。他还认为，领导干部应在自我批评方面起示范作用，“一个人或一个政党，如果不愿做反省功夫而自满自傲，不承认自己有任何错误和缺点，或者不善于看出自己力量之所在而害怕批评和自我批评，不敢正视错误和改正错误，那么，这个人和这个政党就一定不免于失败”。

60多年前的延安整风运动，涤荡了当时每一位共产党员的心灵，周恩来《我的修养要则》就是这场整风学习留给我们的一份珍贵精神遗产。它仿佛是一面镜子，透过它，我们看到了周恩来作为无产阶级革命家崇高的人格光辉和修养魅力；透过它，我们也看到一位真正共产党人所应达到的精神境界。